大數(shù)據(jù)融合
設(shè)計(jì)理念
大數(shù)據(jù)融合通過(guò)基礎(chǔ)環(huán)境層、權(quán)限管理層可實(shí)現(xiàn)集中式的可視化管理和控制,簡(jiǎn)化大數(shù)據(jù)系統(tǒng)規(guī)范監(jiān)控配置、部署全程跟蹤等管理工作。同時(shí),通過(guò)對(duì)系統(tǒng)接口的二次開(kāi)發(fā)和封裝,對(duì)外提供統(tǒng)一的開(kāi)發(fā)接口,支持不同類型和維度的大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)。
1)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》、《校級(jí)信息化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)》
2)數(shù)據(jù)采集與交換:數(shù)據(jù)的采集工具將相關(guān)數(shù)據(jù)采集、集成,并處理成可進(jìn)一步應(yīng)用的數(shù)據(jù),解決數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)、增量、數(shù)據(jù)量大等數(shù)據(jù)集成問(wèn)題。
3)數(shù)據(jù)治理:構(gòu)建校級(jí)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)資源平臺(tái),對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、主數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、主題數(shù)據(jù)和共享數(shù)據(jù)。
4)數(shù)據(jù)存儲(chǔ):構(gòu)建基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)。
5)數(shù)據(jù)管理:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性型數(shù)據(jù)、非結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)的建模、清洗、抽取、對(duì)比以及多維關(guān)聯(lián)分析及挖掘應(yīng)用,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供綜合數(shù)據(jù)服務(wù)。
6)智能工具:采用智能報(bào)表工具系統(tǒng),便于對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析展示。